Видеокурс английского языка "Follow me"

Видеокурс английского языка Follow me - это серия телевизионных программ выпущенная корпорацией BBC в конце 1970-х, как интенсивный курс английского языка. Видеокурс был очень популярен во многих странах как пособие в знакомстве с английским языком для начинающих.
What's your name?

1. What's your name?

приветствия, вежливые фразы, английский для начинающих, счёт до десяти, базовый разговорный английский.

How are you?

2. How are you?

знакомство, представление людей, вежливые фразы, орфография, как спросить имя и адрес по-английски.

Can you help me?

3. Can you help me?

вежливые просьбы, фразы Can I...? Shall we...? Would you...? английский для начинающих, вежливое общение.

Left, right, straight ahead

4. Left, right, straight ahead

как спросить дорогу на английском, указания направления, фразы для туристов: left, right, straight ahead, opposite, next to.

Where are they?

5. Where are they?

фразы на английском: где кто находится, at the cinema, at work, at home, gone to the theater, урок английского для начинающих.

What's the time?

6. What's the time?

Учимся спрашивать и говорить время по-английски: 'What's the time?', 'It's half past 8', 'quarter to 7'. Узнаем, как говорить о расписаниях магазинов и поездов.

What's this, what's that?

7. What's this, what's that?

Учимся задавать вопросы по-английски: What’s this? What are these? Is that…? Видео объясняет, как описывать предметы, цвета и давать факты (How old is it? How long is it? How high is it?) на примере достопримечательностей Лондона.

I like it very much

8. I like it very much

Английский для начинающих: учим, как говорить «I like», «I don’t like», «I prefer» и спрашивать «What do you think of this?». Урок с примерами из повседневной жизни — музыка, еда, напитки, одежда, мебель и фильмы.

Have you got any wine?

9. Have you got any wine?

Учим английские фразы с 'have got': как спросить 'Have you got a pen?', 'Have you got a room?', как ответить 'I’ve got…', 'I haven’t got…'. Практикуем лексику для ресторанов, магазинов и отелей.

What are they doing?

10. What are they doing?

настоящее длительное время, слова always и never, английские диалоги о планах и привычках.

Can I have your name?

11. Can I have your name?

английский по телефону, вежливые фразы, деловые звонки и встречи.

What does she look like?

12. What does she look like?

описание людей на английском, внешность, одежда, рост и возраст.

No smoking

13. No smoking

полезные фразы на английском для кафе, ресторанов и общественных мест.

It's on the first floor

14. It's on the first floor

английские фразы для ориентации в городе, объяснения дороги и использования слов upstairs/downstairs.

Where's he gone?

15. Where's he gone?

английские фразы для офиса, встреч и повседневных разговоров.

Going away

16. Going away

английский для аэропорта, путешествий и планирования поездок: фразы про рейсы, задержки и отдых.

Buying things

17. Buying things

английские фразы для покупок, цен и размеров – как спросить «сколько стоит», «какой размер», «из чего сделано».

Why do you like it

18. Why do you like it

английские фразы для выражения вкусов и предпочтений — как сказать, что вам нравится или не нравится, что-то слишком дорогое или не того цвета.

What do you need?

19. What do you need?

как сказать по‑английски, что вам что‑то нужно или чего‑то хочется: конструкции I need…, I want…, I’d like…

I sometimes work late

20. I sometimes work late

как сказать по‑английски, как часто вы что‑то делаете, и как рассказать о том, что делали в прошлом

Welcome to Britain

21. Welcome to Britain

как представляться, говорить, откуда вы, и заполнять анкеты на английском

Who's that?

22. Who's that?

как говорить о профессиях, самочувствии и описывать людей на английском

What would you like to do?

23. What would you like to do?

как выражать желания, возможности и правила на английском

How can I get there?

24. How can I get there?

как спрашивать дорогу и выбирать транспорт в Лондоне и окрестностях

Where is it?

25. Where is it?

как говорить о направлениях и местах на карте, описывать дом и интерьер на английском

What's the date?

26. What's the date?

как говорить о датах, длительности и планах на отпуск на английском

Whose is it?

27. Whose is it?

как спрашивать и говорить о принадлежности вещей, бронировать номера и обсуждать погоду на английском

I enjoy it

28. I enjoy it

как говорить о хобби, спорте и еде на английском, а также описывать действия и события в прошедшем времени

How many and how much

29. How many and how much

английский для путешествий, обмена валюты, покупок и отдыха, включая разговоры о планах на отпуск, приобретении продуктов и непредвиденных ситуациях во время путешествия

What have you done?

30. What have you done?

английский для работы в офисе, общения по телефону, описания дел и планов, а также для разговора о вечеринках, путешествиях и отношениях

Haven't we met before?

31. Haven't we met before?

как знакомиться и рассказывать о себе, говорить о работе, образовании и изучении языков, а также общаться в полицейском участке и обсуждать личные встречи

What did you say?

32. What did you say?

как рассказывать о людях и их прошлом, передавать чужие слова, заполнять анкеты и учиться вежливо задавать вопросы на английском

Please stop

33. Please stop

как вежливо просить, предлагать и давать инструкции на английском языке, а также что говорить в аэропорту, на таможне и при въезде в Великобританию

How can I get to Brightley?

34. How can I get to Brightley?

как спрашивать дорогу, узнавать расписание транспорта и уточнять детали поездки на английском

Where can I get it?

35. Where can I get it?

как спрашивать, где что-то купить или сделать (цветы, билеты, ремонт обуви) и как давать рекомендации

There's a concert on Wednesday

36. There's a concert on Wednesday

как говорить о том, что вы делали, делаете и будете делать: планы, расписания и факты из прошлого

What's it like?

37. What's it like?

как описывать вещи, места и впечатления — что-то «какое оно»

What do you think of him?

38. What do you think of him?

как выражать мнение о людях, вещах и действиях

I need someone

39. I need someone

как использовать need и want для выражения своих потребностей и желаний

What were you doing?

40. What were you doing?

как говорить о том, что вы делали в определённый момент в прошлом

What do you do?

41. What do you do?

как говорить о работе, интересах и хобби

What do you know about him?

42. What do you know about him?

урок про то, как говорить о людях и строить предположения

You shouldn't do that

43. You shouldn't do that

эпизод учит, как использовать should и shouldn't, чтобы давать советы и предупреждать об опасности

I hope you enjoy your holiday

44. I hope you enjoy your holiday

Эпизод посвящён лексике и фразам для путешествий (самолёт, паром) и описанию поездок

Where can I see a football match?

45. Where can I see a football match?

Урок учит задавать вопросы с «where» о том, где можно купить вещи, заняться спортом или получить услуги.

When will it be ready?

46. When will it be ready?

Этот эпизод учит, как говорить о том, когда что-то произойдет (будущее) или происходило (прошлое) с помощью выражений времени.

Where did you go?

47. Where did you go?

Эпизод посвящён рассказам о том, где люди были и что видели на этой неделе — от выставок и театра до футбольных матчей и путешествий по стране.

I think it's awful

48. I think it's awful

Эпизод посвящён тому, как выражать своё мнение — нравится что-то или нет — о книгах, песнях, пьесах, местах и даже еде. Через уроки мисс Прим девушки учатся отвечать на вопрос «What do you think of it?» и обсуждают всё — от новых песен до городов.

A room with a view

49. A room with a view

Эпизод учит, как вежливо просить и уточнять, что вы хотите – от брони номера в гостинице до выбора блюда в ресторане. Главная история связана с дядюшкой Перси, который невероятно экономен и всегда ищет, где сэкономить, но в конце решает «жить немного» и даже дарит молодожёнам деньги.

You'll be ill

50. You'll be ill

Эпизод посвящён условным предложениям и предсказаниям: герои говорят о том, что произойдёт, если что-то случится (If you eat too much, you’ll be ill), а также о вещах, которые, по их мнению, точно случатся (You will see him tomorrow).

I don't believe in strikes

51. I don't believe in strikes

Урок учит, как выражать своё мнение и убеждения, говорить о том, что правильно и неправильно, а также как соглашаться или спорить с собеседником.

They look tired

52. They look tired

Урок учит описывать, как люди выглядят, и как строить предположения о причинах этого, используя такие конструкции, как *he looks tired*, *she might be…*, *perhaps he is…*. Также вводятся выражения для сомнений и предположений (*I don’t think so*, *he must be…*, *maybe…*).

Would you like to ...

53. Would you like to ...

Урок посвящён двум ключевым темам: приглашениям и инструкциям. Зрителей учат, как вежливо приглашать кого-то («Would you like to come to the cinema?», «Would you like to have a meal before the theater?») и как корректно отказываться («I’m afraid I can’t», «I’d love to, but…»). Вторая часть урока показывает, как объяснять последовательность действий — полезный навык для объяснения, как работает техника или что делать в конкретной ситуации.

Holidays plans

54. Holidays plans

Урок о планировании поездок: советы (you should…), вопросы о цене и чаевых, обсуждение маршрутов, отелей и достопримечательностей.

The second shelf on the left

55. The second shelf on the left

Урок учит точно описывать местоположение предметов и ориентиры с помощью английских предлогов места — на полке, возле двери, напротив церкви, рядом со школой.

When you are ready

56. When you are ready

Урок фокусируется на использовании времени с союзом when для планирования и описания последовательных действий в повседневных ситуациях.

Tell them about Britain

57. Tell them about Britain

Урок рассказывает об Англии: школы, налоги, газеты и легенду о чудовище Лох-Несса в контексте экскурсии и общения с гостями.

I liked everything

58. I liked everything

Урок учит выражать мнение о фильмах, концертах и событиях, а также рассказывает о поисках Лох-Несского чудовища и жизни в деревне.

Classical or modern?

59. Classical or modern?

Урок о покупках: как выбрать подарок и продать товар, а также история поисков Лох-Несского чудовища с забавными ситуациями.

Finale

60. Finale

Завершающий урок серии Follow Me: учимся просить помощи, обсуждаем приключения с Лох-Несским чудовищем и наслаждаемся весёлым финалом.